Condición y Condicionamiento

lunes, 14 de marzo de 2016

Dentro del programa que conforma a la licenciatura en línea de Enseñanza del Inglés, que brinda la Universidad Cuauhtémoc Aguascalientes, se imparte la asignatura: Psicología del Desarrollo.

Dentro del programa que conforma a la licenciatura en línea de Enseñanza del Inglés, que brinda la Universidad Cuauhtémoc Aguascalientes, se imparte la asignatura: Psicología del Desarrollo.
A través del programa que articula a esta carrera en línea, los estudiantes serán protagonistas de la adquisición de conocimientos que vinculen el aprendizaje con la interrelación de distintos sistemas que infieren en el desarrollo cognitivo, y que están siendo constantemente influenciados interna y externamente.

En el presente muchas disciplinas que se desempeñan dentro del ámbito de la enseñanza, incorporan en sus programas asignaturas relacionadas al aprendizaje, ya que es tendencia comprender las bases de la evolución humana. Otro punto fuerte de la mirada psicológica, tiene que ver con la influencia de la herencia y el ambiente en que los individuos crecen, por lo que también cobra importancia la influencia biológica en tales procesos. Aspectos como los cambios fisiológicos, neurofisiológicos y bioquímicos condicionan la adquisición de nuevos contenidos en el intelecto humano.

Esta licenciatura en línea, contempla todas las variables que pueden influir en la enseñanza, a su vez que se adapta a los nuevos requerimientos de la práctica docente. El sistema pedagógico del presente ha tenido en los últimos tiempos, una serie de transformaciones que ayudan a realizar un abordaje educativo, desde nuevas perspectivas, que permiten educar desde un nivel de mayor integridad. El estudio de los procesos evolutivos de las personas, resulta ser un factor de vital importancia en la comprensión del crecimiento de los individuos.

Cada  profesionista adquirirá durante el programa en línea, precisamente en esta materia, los lineamientos que permiten comprender los procesos de aprendizajes influenciados desde el ambiente químico del presente y el postnatal, desde las experiencias sensoriales y desde las condiciones físicas.