Premio Ceneval al Desempeño de Excelencia,Egel


Premio Ceneval al Desempeño de Excelencia,Egel


martes, 26 de enero de 2016

Los alumnos Fernanda Mora y Felipe Vecchi, estudiantes de la carrera de grado de Comunicación y Ana Isabel Gorostizaga estudiante de la licenciatura en Dirección y Administración de Empresas, pertenecientes a la Universidad Anáhuac México Sur, han sido galardonados con el Premio Ceneval al Desempeño de Excelencia-Egel.




Los alumnos Fernanda Mora y Felipe Vecchi, estudiantes de la carrera de grado de Comunicación y Ana Isabel Gorostizaga estudiante de la licenciatura en Dirección y Administración de Empresas, pertenecientes a la Universidad Anáhuac México Sur, han sido galardonados con el Premio Ceneval al Desempeño de Excelencia-Egel.

La mención les fue otorgada gracias al compromiso, el esfuerzo y la dedicación académica que han puesto durante el último semestre de sus licenciaturas, ya que según el criterio de la premiación deben obtener sobresaliente en cada área evaluada de la carrera universitaria. Esto en cierta medida es el reflejo del compromiso que tiene la universidad con su proyecto educativo, el valor agregado es lo que hace imprescindible a cada profesional.


El Premio Ceneval al Desempeño de Excelencia en el Examen General para el Egreso de la Licenciatura (EGEL), es una iniciativa de la Secretaría de Educación Pública – SEP, en concordancia con el Centro Nacional de Evaluación para la Educación Superior – Ceneval. La propuesta no tiene que ver con premiar a buenos estudiantes, sino incentivar y reconocer el esfuerzo de aquellos futuros profesionales que exigen lo máximo de sí mismos para obtener las más altas calificaciones, en todos los programas de la licenciatura. Esta motivación y reconocimiento cumple un doble rol, por un lado es un estimulo académico, y por otro es una forma de promover culturalmente la premiación al mérito y la excelencia de instituciones privadas y públicas.


Siendo un complemento cultural educativo dicha propuesta colabora con:
 
- Reelaboración del cuestionario  de contexto
- La encuesta nacional para la validación social de los perfiles profesionales  
- Los reportes de resultados en los EGEL de nueva generación 
- La oferta en línea  de todos los exámenes
- La puesta en marcha de un nuevo Indicador del Desempeño Académico
- El establecimiento del Padrón de Programas de Licenciatura de Alto Rendimiento Académico





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