La importancia de la formación de docentes

martes, 23 de febrero de 2016

Orientado a la continua formación de los docentes profesionales que decidan ampliar su currícula académica, la Universidad Intercontinental – UIC, concretó la segunda edición del Diplomado en Desarrollo de Competencias Digitales Docentes UIC – UPAEP, el cual se brindó desde la modalidad de estudios virtuales.

Orientado a la continua formación de los docentes profesionales que decidan ampliar su currícula académica, la Universidad Intercontinental – UIC, concretó la segunda edición del Diplomado en Desarrollo de Competencias Digitales Docentes UIC – UPAEP, el cual se brindó desde la modalidad de estudios virtuales.

Cabe mencionar que dentro de la oferta de posgrados de la Universidad Intercontinental se ofrecen el Doctorado en Educación; como así también las Maestrías en Educación, y en Intervención Educativa, por lo que este diplomado viene a complementar la sólida formación otorgada por la UIC.

Esta titulación se concretó gracias a la alianza establecida por parte de la Universidad Intercontinental y la UPAEP. Esta última se caracterizada como una universidad que representa los valores de una institución particular de educación superior, con un arraigo católico en su estilo de enseñanza. El diplomado virtual concluyó una segunda fase del proyecto educativo dirigido a los docentes, que constó con 20hs de cursado a distancia.

La raíz de la diagramación de esta iniciativa se origina en la necesidad de la actualización didáctica, digital, tecnológica y pedagógica de los métodos de enseñanzas actuales. La idea fundamental es modificar, reestructurar y afianzar las estrategias educativas en la dinámica áulica, incluyendo en la misma a las nuevas tecnologías de aprendizaje y conocimiento. Conocidas usualmente como las Herramientas Web 2.0, éstas serán las protagonistas del programa general, lo cual implica una integración a las TICs (Tecnologías de la Información y la Comunicación) a la actividad docente ,con el fin de complementar las técnicas clásicas, con las que posibilitan en aprendizaje desde la red. Si bien esta segunda etapa ya llegó a su fin, durante el mes de Febrero se estipuló la III edición del diplomado; para esta última se prevé una concurrencia aún mayor y con mejores resultados, por lo que las expectativas son amplias y positivas.