Universidad Intercontinental - Doctorado en Educación

El plan de estudios del Doctorado en Educación de la Universidad tiene como premisa central fomentar la continuidad de actividades de investigación del estudiante, de una manera dependiente en un inicio y posteriormente de forma independiente.La investigación se incorpora como un eje transversal de su formación y desarrollo, sostenido por la estructura institucional y normativa para promover el desarrollo de la investigación como necesidad profesional en el campo educativo.
El egresado del Doctorado en Educación contará con los siguientes conocimientos:

• De diferentes posiciones paradigmáticas y de las principales propuestas teóricas que conforman los dominios problemáticos del pensamiento pedagógico contemporáneo.
• De las necesidades y expectativas de diferentes agentes involucrados en el contexto educativo y los requerimientos formativos que se desprenden de las mismas.
• De las principales perspectivas teórico-epistemológicas que constituyen las bases conceptuales y metodológicas de la investigación educativa.
• Conocimiento de las propuestas metodológicas emergentes que enfatizan y facilitan los vínculos entre desarrollos teóricos y la práctica educativa.
• Completos, suficientes y actualizados acerca de las políticas educativas y sus concreciones en la gestión escolar
• Completos, suficientes y actualizados acerca de las necesidades educativas y las propuestas actuales de la intervención psicopedagógica

Asignaturas y contenidos del área de política educativa y gestión escolar:
-Política educativa

Seminario de Política Educativa y Desarrollo Social

Seminario de Política Educativa en México

Seminario de Investigación de Política Educativa

Seminario de Política Educativa en México y el Mundo

-Gestión escolar

Seminario de Contexto y Desafíos de la Gestión Escolar en el Sistema Educativo Mexicano

Seminario de Modernización Educativa y Gestión Escolar

Seminario de Investigación de Gestión Escolar

Seminario de Gestión Escolar en México y el Mundo

Asignaturas y contenidos del área de intervención psicopedagógica y atención a la discapacidad:
-Intervención psicopedagógica

Seminario de Aspectos Socioculturales en el Rendimiento Escolar

Seminario de Dificultades en el Aprendizaje e Influencia Familiar

Seminario de Modelos de Intervención en Terapia Familiar

Seminario de Problemas de Aprendizaje e Intervención Clínica y Psicopedagógica

-Atención a la discapacidad

Seminario del Contexto Social de la Discapacidad

Seminario de Atención a la Discapacidad

Seminario de Evaluación de la Discapacidad

Seminario de Intervención a la Discapacidad

Asignaturas y contenidos del área de metodología de la investigación educativa:

Seminario de Fundamentos Teóricos y Epistemológicos de la Investigación Educativa

Seminario de Perspectivas y Paradigmas en Investigación Educativa

Seminario de Metodología de la Investigación y la Estadística

Seminario de Enfoques Cualitativos en Investigación Educativa

Seminario de Instrumentos y Técnicas de Investigación Educativa

Seminario de Procesos de Análisis e Interpretación en Investigación Educativa

Seminario de Tesis I

Seminario de Tesis II