Universidad Santander Puebla - Maestría en Educación en el Área de Docencia e Investigación
Maestría en Educación en el Área de Docencia e Investigación
La carrera Maestría en Educación en el Área de Docencia e Investigación es una de las Maestrías de Educación y Pedagogía que dicta la Universidad Santander Puebla
Duración
El título de Maestría en Educación en el Área de Docencia e Investigación es el título que otorga la Universidad Santander Puebla para la carrera de Maestría en Educación
OBJETIVOS GENERALES DEL PLAN DE ESTUDIOS
Formar profesiones con competencias educativas con preparación teórica y metodológica sólida, capaces de desarrollar propuestas y soluciones viables e innovadoras a los problemas educativos que enfrentan las instituciones.OBJETIVOS PARTICULARES DEL PLAN DE ESTUDIOS
- Participar en la mejora educativa a través de la formación de profesionales en investigación educativa, conocedores de los procesos metodológicos de la investigación científica, con ética, compromiso y un estilo personal que lo etiqueta como un educador prototipo.
- Fomentar el aprecio y reconocimiento por los valores humanos inmersos en el contexto social, político y cultural de la educación.
- Proporcionar al docente las competencias teórico-metodológicas básicas paera la participación activa de la problemática educativa social.
PERFIL DEL EGRESADO DE LA MAESTRÍA
Demostrar dominio de los métodos de la investigación educativa, cultura científica y conocimientos en las Ciencias de la Educación, con habilidades para el trabajo docente y la investigación, con elevado sentido de compromiso social y una concepción científica del mundo, que lleva a la práctica valores éticos, estéticos y morales propios de la sociedad en que vivimos y para crear enfoques o propuestas novedosas en este campo, preparado en fin, para realizar con eficiencia y eficacia las siguientes funciones que definen el perfil:- Realizar investigaciones educativas adecuándolas a cada contexto educativo.- Impartir docencia con calidad, en todos los niveles de enseñanza.
- Ejecutar asesorías al trabajo de gestión y formación en instituciones de educación.
- Diseñar planes de estudio y programas en todos los niveles de educación.
- Realizar tareas de gestión y dirección de los procesos educativos, incluidos los de enseñanza-aprendizaje a nivel de colectivos pedagógicos en las instituciones de educación.
- Presentar con calidad resultados de investigación en eventos científicos y en publicaciones reconocidas.
- Utilizar adecuadamente las tecnologías de la información y las comunicaciones como medio de optimización del proceso de formación y gestión de instituciones educativas.- Comunicarse de forma asertiva en ámbitos pedagógicos y científicos.
- Comunicarse en idioma inglés.
